Dans mon école, nous utilisons la plateforme rallye-lecture.fr. Cette plateforme en ligne permet de mettre en place des rallyes de lecture de manière efficace et ludique.

Organisation

Concrètement, nous avons constitué plusieurs caisses de 30 livres. Chaque rallye est nommé par une couleur différente.

J’ai ensuite créé les listes de livres de tous les rallyes sur mon compte.

Remarque : avant j’organisais les rallyes par thèmes (Monsieur Madame, Les animaux de Lou, Mes P’tits docs, etc.), maintenant je mélange, de manière à ce que l’élève qui aime les Monsieur Madame par exemple, puisse en lire régulièrement, et celui qui les apprécie moins, ne doive pas en lire durant toute la durée du rallye.

Pour chaque livre, un questionnaire comprenant 5 questions à choix multiple est disponible sur le site. Des milliers de questionnaires sont déjà référencés et si vous possédez un livre dont le questionnaire n’est pas encore sur la plateforme, il suffit de le créer.

Lorsqu’une collègue vient prendre une caisse, je lui partage la liste directement sur son compte. Elle n’a plus qu’à l’attribuer à sa classe.

Une fois connectés, les élèves doivent quant à eux sélectionner le livre qu’ils sont en train de lire dans la liste proposée et répondre aux 5 questions. Lorsque le questionnaire est complété, ils peuvent remettre le livre dans la caisse et en prendre un nouveau.

En plus des questionnaires de livres, des ressources en ligne sont disponibles pour tous les niveaux (textes documentaires, premières lectures, vidéos historiques, etc.).

Personnellement, j’avais organisé un rallye lecture avec les fiches « P’tites questions scientifiques » lorsque j’étais titulaire en P3. Je trouve les questions traitées intéressantes et la présentation vraiment jolie 😻

 

Quelques avantages de la plateforme rallye-lecture

• Tarifs abordables : moins d’un euro par élève (prix dégressifs)
• Facile à prendre en main pour les élèves et les enseignants
• Questionnaires autocorrectifs
• Suivi des résultats et bilan individuel
• Possibilité d’afficher ou de masquer le classement des élèves (nombre de livres lus et résultats obtenus)
• Possibilité d’afficher ou de masquer la réponse correcte
• Possibilité d’afficher ou de masquer les points obtenus